每年申请季,都有不少高分被脆拒、错失梦校offer的学霸。大部分申请藤校的人标化水平都不会低,招生官根本不用考虑第一步学术能力的问题。那么美国名校究竟想要的是什么样的学生呢?成绩固然重要,然而藤校往往只收最合适的学生,而不是最优秀的申请者。除了标化成绩这样的“硬实力”,实际上美国高校还非常重视学生在申请材料中的“软实力”。“软实力”更加能够体现出一名学生的个性特点、能力亮点等等,对学生建立一个比较“立体”的印象。

美国藤校到底青睐什么样的学生?首先需要了解招生官偏好什么样的学生。
斯坦福大学
理想型:
*更偏爱在学习中喜欢挑战自我
*能够充分利用资源,扩展才华
*是否参加过高含金量的夏季课外活动
*比赛奖项、体育运动、推荐信、校友面试
哈佛大学
理想型:
*更偏爱在学习中喜欢挑战自我
*拥有领导力、创新力、社区贡献和社会影响力
*是否参加过高含金量的夏季课外活动、严格的高中课程
*比赛奖项、体育运动、推荐信、校友面试
普林斯顿大学
理想型:
*学术背景和研究实力在线,具有强烈学术“求知欲”
*不看重背景,文书展现真实好学,更容易打动招生官
*在学校和团队中发挥重要作用
*拥有明确目标,并且是行动派
耶鲁大学
理想型:
*看重你的学术动力和真实水平
*渴望并有能力挑战自己极限的人
*你关心的事情和你自己的声音
*能充分利用大学资源,能为耶鲁大学做出贡献
麻省理工学院
理想型:
*充满好奇和求知欲,乐于去探索
*严谨的分析思维,具有强构想和动手解决问题的能力
*保持高度的热情和兴奋感
*关注人类价值和社会目标
哥伦比亚大学
理想型:
*不仅仅专攻专业,积累跨学科的知识
*多元发展,活课外动兼具广度和深度
*注重实践与创新,好奇心与思辨能力兼具
*家庭背景/学术背景/社区贡献/个人兴趣
宾夕法尼亚大学
理想型:
*沃顿商学院:商业感兴趣/领导才能,积极推动世界经济发展
*文理学院:对人文/社会/自然科学有好奇心,善于学术应用于解决实际问题
*工程学院:拥有创新能力,对工程领域独具热情
*护理学院:科学知识面广,渴望探索医疗保健问题
整体偏爱综合能力很强的学生
康奈尔大学
理想型:
*重视个人能力的体现方式
*不是严格的“分控”,面向多样的学生
*敢于挑战自己,挖掘自己的潜力
*对中国学生最友好的藤校
芝加哥大学
理想型:
*展示真实的自己,不用过于完美
*追求某件事中,听到你的声音
*文书不走寻常路,你的特殊品位/强烈抱负
*永远质疑,永远探索
相信大家已经对名校青睐的人才有了更加清晰的认知,建议大家在申请材料中大胆展示自己的个性,保不齐就会与它“一拍即合”。如果藤校是你的目标校,那么就需要从现在开始努力了,全方位的提升才能增加申请成功的几率!
硬实力不够好,靠软实力弥补。软实力不够强,如何挤进藤校?活动那么多,到底该怎样选择?其实最重要的是“规划",及时掌握国际教育界的最新科研成果和动态,申请规划及个性化背景提升。
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